项目介绍

为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，留学服务中心于2003年引进了英国高等教育文凭项目，将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径。

2017年，英国高等教育文凭项目写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》，是对项目在中英两国教育层面进行交流与合作所做出的贡献的极大肯定,为项目发展奠定了坚实的基础。

平安留学 祝你成才

CSCSE-SQA英国高等教育文凭项目先进的培养计划使学生在国外完成本科学业后，获得继续深造的机会。项目累计培养留学生5万余人,培养与造就了一批具有国际化视野、通晓国际规则、传播中国优良文化的国际化人才,他们进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、韩国等国家的百余所大学深造。部分优良项目学生国外本科毕业后又进入牛津大学、剑桥大学、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院和华威大学等世界茗校攻读更高的学位。

----摘自《教育中国》

高中生追捧“平民留学”

“国内高中生的升学出路已经从‘自古华山一条道’变成了‘条条大路通罗马’”。今年高考期间，一些考生由于已经被国外大学录取而放弃参加国内高考导致的“空位”现象，让教育业内人士颇多感慨。其实，这种“多元化”选择在中国高等教育进入大众化时代表现得更加充分。

----摘自《新华网》

“经济型留学”成高考“第二志愿”

出于多种考虑，“经济型留学”受到了越来越多的追捧。特别是英国高等教育文凭项目，被不少考生和家长视为出国留学或是国内就业的“跳板”。

英国高等教育文凭项目由留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会合作于2003年引进，近几年该项目受到了越来越多的认可因此生源越来越好。据了解，该项目是国内为数不多坚持原汁原味“英式教育”的项目。而要坚持“原汁原味”，*关键的就是双语师资。

---摘自《青年参考》

项目特色

01 统一注册

项目学生在国内学习期间，分别在留学服务中心项目管理系统和英国苏格兰学历管理委员会（SQA）项目管理系统进行注册

02 教学理念

以人为本，以学生为中心

03 教学模式

小班形式、互动模式授课，全英文教材，双语授课

04 多国留学

项目学生在国内获得SQA颁发的项目证书后，达到国外大学要求，可以进入英国、美国等多个国家的多所大学深造

05 留学保障

国外签约院校保障，留学系列服务支持，提供专业的签证服务

06 就业指导

聘请知名企业的人力资源部总监和经理担任项目学生就业指导导师，为项目学生提供就业指导服务

完整学业规划 全方位留学服务

走在梦想成真的路上

北京理工大学于2007年开展了英国高等教育项目即3+2多国留学国际本硕连读项目，并交由人文与社会科学学院具体承办。3+2项目是英国高等院校普遍接受的阶段性学历教育，具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与实践相结合的课程特色，得到了世界各国的广泛认可及好评。近年来，学校积极拓展学生升学范围，3+2项目已与13个国家110余所大学建立了升学通道。即学生在北京理工大学学习3年后，可以选择110多所大学继续学习，*短1年即可获得国内外认可的本科学士学位并可直读1年制硕士课程。教育*对留学归国学生所获学位根据相关条例给予认证。北京市*府将根据2009年5月颁布的《北京市促进留学人员来京创业和工作暂行办法》对留学归国学生提供各种优惠条件和安置工作。

毕业生感言

北京理工大学人文学院SQA中心2015级金融专业毕业生 姚思齐

我叫姚思齐，是北京理工大学SQA中心2015级金融专业的学生，本科就读于诺森比亚大学纽卡斯尔校区，硕士毕业于利兹大学。

北京理工大学，我留学梦开始的地方。依稀还记得那个懵懂的我走进校园，紧张、兴奋夹杂着稚嫩与茫然，就这么迷迷煳煳的开启了我的大一生活。老师们的关爱和鼓励让我很快适应了大一的学习节奏，老师们耐心解答我们的问题，除了书本上的知识，更给我们讲述了每门课程学习对于我们未来出国的重要性，经常让我们觉得一堂课听得意犹未尽。快乐的时光总是稍纵即逝，转眼结束了三年的北理生活，背起行囊、满载母校老师和同学们的祝福，我如愿来到了诺森比亚纽卡斯尔校区，也是正式开启了国外的留学生涯。这四年无论是在北京理工大学还是诺森比亚大学纽卡斯尔校区都给我带来了很棒的经历和很难忘的回忆。

北京理工大学人文学院SQA中心2008级毕业生  张蒙

我是张蒙，是北京理工大学SQA中心2008级毕业生，在英国德蒙特福德大学获得一等学士学位，英国伦敦政治经济学院获得硕士学位，现已回国就业。虽然已经毕业，但是在英国生活的点滴似乎就在昨天。和许多面临申请择校的同学一样，当初选学校的经历着实搞得我晕头转向，*终选择北理SQA项目，选择留学是我人生中*重要的转折点。

在英国的学习任务相对比较重，但是却让我更加喜欢。因为在这一年里，我学到了很多实实在在的东西。在这里，写报告你既可以自由的抒发对某一个国家财政体系的赞美，只要你的理由正确充分，论点明确，有理可循，就可以拿到比较高的分数。还有*重要的一点是多找老师询问，把你的思路和老师一起沟通，他们会指出你的不足并给你提出意见，既丰富了论文内容，又能提高英语交流能力，何乐而不为呢？这也是拿高分的秘诀。*后，希望大家能够开开心心的在英国学习，体验一段值得回忆的留学生涯。

北京理工大学人文学院SQA中心 2010级毕业生 康蕊 获雷丁大学硕士

当我终于可以背上行囊穿过山和大海，

当我终于开始领悟知识的神奇和沉淀，

当我渐渐在人山人海之中知足与平静，

当我渐渐有机会感受何为收获和梦想，

我都会再一次回头，寻找18岁到21岁在北理工学习锻炼成长的自己，人生每一个选择都决定着未来的千里之行。我很庆幸，选择北理工是*正确的决定，缺少那三年里任何一份经历、任何一次锻炼与成长的机会，都不会成就现在的我。感恩母校、感谢老师，这些是我一生*宝贵的财富。

北京理工大学人文学院SQA中心2012级毕业生 孙士家 雅思7.5分

如今我已从北理工SQA中心商管专业毕业，然而这段学习经历是非常令人难忘的。那里有孜孜不倦教书育人的老师，每当同学们对课上的内容有任何疑问时，老师们都会耐心细致的讲解，直到我们完全听懂，因而课堂上总是充斥着浓浓的学习气氛，使我们透彻地理解那些晦涩的理论知识，而非遇到难题就一笔带过。北理工这三年的时间，让我找到了适合自己的学习方法，也让我爱上了学习、爱上了自己。